为推动大学语文课程更优地服务专业建设，增强教育教学成效，7月1日至7日，语文教研室全体教师分别深入工程管理专业、电气工程及其自动化专业、护理学专业展开专业实践学期调研工作。

全体教师通过与专业长和专业教师的访谈，明晰服务方向；通过仔细研读专业人才培养方案，修订课程教学目标；通过实地走访实习单位，对护士的儿科门诊入院、出院流程，施工员的屋面防水等典型工作任务进行深度考察，并以此为依据更新、完善课程案例库、开课说明、教学大纲等教学资料；通过查阅毕业设计（论文），全方位了解各专业的毕业设计方向，为新学期的职场文书写作教学积攒了珍贵素材，同时也为新学期教育教学活动的开展筑牢坚实基础。全体教师将在专业实践学期对各专业开展持续调研工作，通过加强与各专业的沟通与交流，共同提升大学语文课程的教育教学水平。