为更好地贯彻我校公共课“双服务”教学理念，进一步推动大学英语教学改革，近日大外教研室教师以教学团队形式深入专业开展专业实践学期调研工作。

在调研过程中，大外教研室教师与专业教师深入交流，了解专业对大学英语需求以及探索学科间交叉融合服务学生成长的可能性，并与专业教师组队共同指导学生进行专业实践。此外，大外教师以成果为导向开展调研活动，教师们分析了学生专业实践工作的具体内容，梳理了下学期实践项目和新增课点，充实大学英语教学资源。同时，教师们结合专业特点，依托专业实践学期真实项目，撰写典型教学案例。调研结束，各个教学团队会形成调研报告，为下一步教学改革提供数据支撑和指导意见。

通过此次调研工作，不仅加深了大外教师与专业教师的深度配合，还为大学英语教学提供了更加实用、更有针对性的教学资源。今后，大外教研室将继续加强与各专业的合作与交流，共同推动我校大学英语课程改革与发展。