3月19日下午，大学物理教研室组织集体备课，进课堂听取于海波老师《高等数学》绪论课的讲授。于老师从为什么学习《高等数学》课程、《高等数学》都学些什么、怎样让学生学好这门课程、如何考核方面展示了她的绪论课教学。听课后，大学物理教研室全体教师结合于老师和绪论课展开讨论，认为大学物理的绪论课应该从课程定位、教学内容、知识面扩展、教学方法、考核办法几个方面展开，通过项目促学，实现知识与知识之间更加平稳地过渡与衔接，进而提高学生学习效果。